Упрощенная HTML-версия
• 23
«Родовая Земля»
№ 11 (124), ноябрь 2014 г.
1. Первая чакра
— красный
цвет; копчик — соединение с зем-
лёй, отвечает за жизненную силу че-
ловека.
блокировка происходит, если
человек чувствует страх. Это состо-
яние блокирует первую чакру. Для
улучшения работы и снятия бло-
кировки не убирайте свои страхи в
сторону, а поставьте их перед гла-
зами. Посмотрите «в лицо» вашим
страхам. разберите их «по полоч-
кам».
2. Вторая чакра
— оранжевый
цвет; чуть ниже пупка, отвечает за
творческую реализацию и удовлет-
ворение потребностей.
блокировка происходит, если
человек чувствует вину. Это разру-
шительное состояние. Каждый, кто
его испытывает, чувствует себя как в
липком коконе безвыходности. Сня-
тие блокировки происходит так же,
как и в работе с первой чакрой. не
уходите от этого. разберитесь, в чём
вы видите вашу вину. Посмотрите на
ситуацию с другой стороны.
3. Третья чакра
— жёлтый
цвет; пупок — это энергетический
центр нашего организма, отвечает
за силу нашего намерения.
блокировка происходит, если
человек чувствует стыд, разочаро-
вание. К сожалению, этому нас учат
даже в школах. Пытаясь постоянно
пристыдить ребёнка, говоря ему:
«а тебе не стыдно?» Этим блокиру-
ют не только третью, но и вторую
чакру. разблокировка чакры не от-
личается от разблокировки первой
и второй чакр.
4. Четвертая чакра
— зелёный
цвет, сердце, участвует во всех про-
цессах жизни человека.
блокировка происходит, если
человек чувствует скорбь. Это не
менее разрушительное эмоцио-
нальное состояние. Когда закрыва-
ется эта чакра, то человек испыты-
вает неприятное, болезненное со-
стояние в области сердца. блоки-
ровку снять сложнее, чем в дру-
гих чакрах, так как сопро-
вождающее всего это-
го состояние апатии за-
частую не дает челове-
ку возможность трезво
взглянуть на пробле-
му. нужна большая си-
ла воли, чтобы в со-
стоянии скорби по-
пытаться разобрать
ситуацию, увидеть
причину и взгля-
нуть на всё с дру-
гой стороны.
5. Пятая ча-
кра
— голубой
цвет;
горло,
открывает ра-
боту обмена
веществ, ком-
муникация, духовное творчество.
блокировка происходит, если
человек выбирает ложь и ложь са-
мому себе. Это, наверное, самое
сложное — не врать! особенно
если мы общаемся с людьми, кото-
рые постоянно врут. они и в других
видят обман, даже если их не обма-
нывают. К сожалению, ложь «зараз-
на». Если вы разберётесь в этом со-
стоянии и внимательно посмотри-
те, как оно рождается, то увидите,
что это как вирус, который пере-
даётся от одного к другому. Слож-
но быть иммунным к этому, сложно,
но возможно. не отвечайте обман-
щику тем же, не пытайтесь себя об-
мануть чем-то. будьте перед собой
честны.
6. Шестая чакра
— синий цвет,
мистический третий глаз, настраи-
вает тело на контакт с подсознани-
ем, духовная воля.
блокировка происходит, если
человек
чувствует
разделение,
живёт иллюзиями. не нужно брать
на себя больше, чем вы «можете
унести». «звёздная болезнь» всег-
да приводит к падению. Вы станови-
тесь слепы и глухи ко всему. Прими-
те реально то, что у вас есть, не то,
что имеет сосед. не пытайтесь стать
выше ближнего. Мечты сбываются,
если они реальны.
7. Седьмая чакра
— фиолето-
вый цвет, макушка головы— соеди-
нение с космической энергией.
блокировка происходит, если у
человека сильные земные привя-
занности. Тут подразумевается всё
— дом, работа, машина, люди и т. д.
нужно научиться отпускать всё. Са-
мое сложное—отпустить человека,
которого любим. но, приняв то, что
любовь не материальна, это тоже
возможно сделать. не принимай-
те ваши земные привязки за догму.
не ставьте везде клеймо «моё!», от-
пустите всё.
www.sudba.info
СрЕДа обиТаниЯ
Е
сть друг-племянник один у меня, пока маленький,
— Толян. Про себя его Чистоглазиком зову.
Такой он простой мальчишка, в школе учится
плохо, если не заставлять. Гулять может сам по се-
бе хоть целыми днями. Голова его мало чем забита. Пла-
вать с первого раза научился. Ему забыли сказать, что
он не умеет, — он в речку и поплыл.
Так вот. затеяла я этой весной сад посадить. неболь-
шой, с черешней для детворы местной. Саженцев на-
собирала, лопату в руки и пошла за огороды, на окра-
ину посёлка. он за мной. Смотрит так полужалобно, ин-
тересно ему, хочется тоже поучаствовать, но знает мою
строгость, боится попросить... Взяла его.
Стали сажать вместе мы. он копал, как истинный де-
вятилетний мужчина, я закапывала. Вёдра с водой са-
мые тяжёлые он нёс, я — полегче.
Посадили. на другой день приходит, смотрит, как
всегда, полужалобно и говорит:
— анюта, а мы сегодня деревья сажать пойдём?
—нет, мы всё посадили.
— а-а-а... и завтра не пойдём?
—и завтра..
— Ясно. ну я тогда потом, когда вырасту, чтобы мне
лопату брать разрешали, сам сажать пойду.
— зачем?
— Да я понял тут... если у меня дом будет, мне сад
обязательно нужен. Ведь яблоки можно всегда есть, да-
же когда денег нет... Да и сливы тоже... и вообще хоро-
шо, когда сады есть. Я понял. Я сажать буду.
Это было весной. Я не знаю, какие мысли в его го-
лове сейчас, но следующей весной мы с ним вновь пой-
дём сажать деревья.
и, понимаете, он... он теперь жить на земле не боит-
ся. он знает, что есть сад! он понял, что если у Человека
есть сад, то этот Человек — богат! он сам в своей голо-
ве сопоставил, что к чему, и сам понял, что и без денег
есть жизнь! и я знаю, что система его ещё не раз подо-
мнёт, знаю, как в школе их «обрабатывают», но мы сно-
ва пойдём сажать!
Я верю в Толяна, я знаю, что этот мужичок вырастет
и дом сам себе построит, и сад посадит, и счастлив бу-
дет!
он сразу всё увидел, сопоставил, понял. Подарите
возможность понять это своим детям!
Анна ШКАРИНА.
http://life-move.ru
Чистоглазик теперь жить
на земле не боится
Почему у человека
блокируются чакры
1
2
3
4
5
6
7
Я
вляясь носителем языка (не
важно, какого), каждый из нас
имеет совершенно уникаль-
ный запас (набор) слов. Этот
набор является мощным ин-
струментом самопрограммирова-
ния.
В буквальном смысле: как гово-
рим, так и живем. Что заявляем, то
и имеем.
Слова—это одежда наших мыс-
лей, и энергия слов имеет еще бо-
лее плотную структуру, и эта энер-
гия в разы быстрее (по сравнению
с энергией мысли) формирует мате-
рию. Доказательств тому приведено
уже настолько много, что и приба-
вить к ним почти нечего.
но всё-таки приведём ещё одно,
и оно такое серьёзное, что безого-
ворочно признано открытием, спо-
собным исцелять самые опасные
болезни.
Это открытие сделал немецкий
психотерапевт носсрат Пезешкиан,
он первый обнаружил (а потом на-
учился обезвреживать) слова, про-
граммирующие болезни тела. Со
временем Пезешкиан убедитель-
но доказал, что эти разрушитель-
ные слова присутствуют в лексико-
не всех людей.
Понимаете? нет ни одного чело-
века, кто бы уберегся от слов, кото-
рые:
• программируют болезни,
• материализуют их в теле,
• ни в какую не позволяют их ис-
целить.
Эти слова доктор Пезешкиан
объединил в название «органиче-
ская речь». Конечно, по-русски это
название звучит несколько косо-
боко, но суть отражает вполне: ор-
ганическая речь — это слова и вы-
ражения, впрямую влияющие на
физиологические органы челове-
ка. Вам отлично известны эти сло-
ва и выражения. Это по-настоящему
опасная и разрушительная энергия,
которая способна подорвать даже
самое крепкое здоровье, будь оно
хоть трижды богатырским.
обратите внимание на то, на-
сколько виртуозно замаскирова-
ны слова-разрушители. Сразу не ве-
рится, что такие безобидные на вид
слова могут так сильно вредить.
Вот смотрите:
• лопнуло моё терпение, • я уже
голову сломал, • что-то меня гло-
жет,
• всюплешь мне проели, • сидиту
меня в почках (что-то, кто-то),
• мне перекрыли кислород, • не
перевариваю (что-то или кого-то),
• все соки из меня выжали,
• много крови мне попортили,
• чихать я хотел,
• надоело до тошноты,
• просто ножом по сердцу,
• меня уже колотит (трясёт),
• всюшею отсидели,
• сыт по горло,
•с души воротит,
• загоняли меня до смерти,
• побывай в моей шкуре,
• давят на меня,
• найти бы отдушину.
ну и так далее. Правда же, от-
личная маскировка? нам кажется,
что мы употребляем ёмкие метафо-
ры, а на самом деле отдаём своему
телу такие четкие команды, что те-
ло их даже и не смеет не выполнить,
вот и выполняет.
Свои выводы по влиянию орга-
нической речи на здоровье чело-
века доктор Пезешкиан опублико-
вал не так давно, но эти выводы уже
успели на сто рядов проверить.
особенно тщательно изуча-
ли вот такой вопрос: органическая
речь создаёт болезнь или сообща-
ет о ней?
оказалось, что именно создаёт.
Другими словами, было предполо-
жение, что слова-разрушители по-
являются в речи человека после
возникновения болезни — мол, так
бессознательное, которое управля-
ет всеми физиологическими про-
цессами, сигнализирует о сбоях. од-
нако, нет, не подтвердилось пред-
положение.
и теперь можно убеждённо го-
ворить, что картина такая: сначала
человек включает слова-разрушите-
ли в свою активную речь (заклады-
вает программу конкретной болез-
ни), и только потом возникает бо-
лезнь. и не какая-нибудь болезнь, а
точно та, которая была заявлена.
и вот ещё что примечательно:
создав болезнь, слова-разрушите-
ли ещё более укореняются в актив-
ной речи, и совсем не для того, что-
бы о болезни сообщать (сигнализи-
ровать).
задача слов-разрушителей сов-
сем другая — поддержать болезнь,
дать ей возможность «жить и про-
цветать». Это понятно: органиче-
ская речь — это самостоятельная
психическая программа, и у неё
вполне обоснованная миссия: под-
держивать то, что создано.
ниже приведены обобщённые
данные подробных исследований
речи многих тысяч пациентов (см.
таблицу на стр. 29). Конечно, набор
слов в разрезе по болезням значи-
тельно богаче, чем в приведённой
таблице, но если вы зададитесь це-
лью установить в собственной ре-
чи слова, которые разрушают ва-
ше здоровье, то приведённые ил-
люстрации помогут вам в этой про-
дуктивной (и по-настоящему цели-
тельской) работе. и будьте уверены:
как только вы обнаружите в своем
обиходе слова-разрушители, ваша
речь от них быстро очистится.
и механизм тут простой и по-
нятный: обнаружен — значит раз-
облачен. разоблачён — значит
обезоружен. надо ли говорить, что
когда уходят слова-разрушители, то
уходят и болезни?
Это масштабно доказал метод
доктора Пезешкиана.
Предлагаем вам понаблюдать
за речью. нет, не за своей — это
без специальной подготовки может
оказаться невозможным. Попракти-
куйтесь — понаблюдайте за тем, ка-
кие слова-разрушители присутству-
ют в речи ваших близких. Только из-
бегайте «проповедовать»
будьте, пожалуйста, деликатны:
людей, и особенно близких, ранят
поучения и наставления. Просто по-
делитесь информацией. например,
дайте почитать эту или другие ста-
тьи по этой теме: предоставьте ва-
шим близким возможность сделать
самостоятельные выводы. и при-
нять самостоятельные решения.
и помните: индивидуальная
речь — это то, во что категорически
нельзя грубо вмешиваться!
Слова-кандалы
Теперь вы знаете слова-разру-
шители в лицо, и это означает, что
они обезоружены. Теперь, если эти
слова и станут проскакивать в ва-
шей речи, то вымгновенно это заме-
тите и замените «вредителя» на ней-
тральный (или даже продуктивный)
синоним. и очень поможете своему
здоровью. Вот так всё просто: маски
сняты, и речь очищается: разобла-
чённые слова-разрушители из неё
постепенно уходят.
Окончание на стр. 29.
СЛОВА-КАНДАЛЫ
и СЛОВА-КРЫЛЬЯ