Упрощенная HTML-версия
№ 5 (58), май 2009 г.
Родовая Земля
14
ВЕРСИЯ
Михаил Ермак
г. Тавда, Свердловской области
ПЕРВОСЛОВА
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
К примеру, буква С обозначает
взаимодействие соединения (схва-
тить, сцепить, смола), Р — радиаль-
ное взаимодействие (рулить, раз-
двигать, разглаживать). Новые сло-
ва для идентификации предметов,
действий и т. д. стали создавать, да-
вая характеристику, описывая дан-
ный предмет при помощи тех букв
(первослов), за которыми закрепле-
ны имеющиеся в наличии взаимо-
действия, соблюдая при этом чёт-
ко установленную последователь-
ность описания взаимодействий,
так как изменение последователь-
ности меняет смысл обычно на про-
тивоположный. При этом при помо-
щи букв (первослов) стало доволь-
но просто составлять новые сло-
ва в любом количестве. Примерное
значение букв (первослов), в моём
представлении:
Гласные буквы:
А — субъект, материя, ограни-
ченное пространство, в том числе
туловище;
О — объект, окружность;
И — множество;
Й — единица из множества;
Ы — выворачивание, изнанка,
выход наружу;
У — усилие, в том числе для по-
следующего передвижения, напря-
жение, в т. ч. возможна параллель с
напряжением в электрической це-
пи;
Е — сила, возникающая при из-
менении величины усилия, напря-
жения на объект, субъект, или воз-
никновения разности в данных ве-
личинах между сообщающимися
точками пространства. В том чис-
ле предполагаю, что это сила грави-
тационных и электрических полей,
электродвижущая сила источников
электроэнергии, взаимодействие
импульсное или постоянное.
Э — эхо, обратная связь (эй —
обращение), электрический раз-
ряд;
Ю — движение по окружности
(юла, юбка);
Я — йа — идентификация субъ-
екта (единица я).
Согласные буквы:
Б — импульсное направлен-
ное рассредоточенное воздействие
(бить, брызгать, бурить, булькать);
В — направление взаимодей-
ствия, проникновения, указание
месторасположения «В»;
Г — воздействие по перемеще-
нию, движению (галоп, гопак, гре-
сти, гвоздь, гнать);
Д — импульсное направленное
взаимодействие с целью проникно-
вения в том числе в объект, а также
препятствие воздействию проник-
новения — (долбить, дверь, дятел,
дот, долото);
Ж — взаимодействие сжатия,
взаимодействие соединения, в том
числе горение вещества (жабра,
жара, сжигание, сжижение);
З — воздействие закрывания,
месторасположения (за, из);
К — взаимодействие присоеди-
нения, месторасположения (край
стола, курс, касание);
Л — взаимодействие соприкос-
новения, касания в движении, пе-
ремещение по чему-либо (лазить,
летать, лепить, лудить, листать, ла-
скать, льнуть);
М — 1) взаимодействие входа,
втягивание (АМ); 2) воздействия, в
том числе цикличного, возвратно-
поступательного на объект, субъ-
ект (М); 3) вывода, рождения (МУ-
КА, МАМА);
Н — взаимодействие отбрасы-
вания, отрицания, подачи, оболоч-
ка, защищающая от воздействия
(нет, на, но);
П — взаимодействие пуска,
старта, в том числе импульсное
воздействие на объект, субъект с
целью быстрого изменения его ме-
сторасположения (па, порох, папка,
парус);
Ч — воздействие деления
(часть, часы, чуть-чуть);
Ш — взаимодействие, связан-
ное с укрытием, пропаданием объ-
ектов, субъектов (шапка, шалаш,
шипы);
Щ — кратковременное взаимо-
действие сжатием (щипать, щеко-
тать), объекты щипания, щекотания
—щи, щавель;
Ъ — указывает на разделение и
твёрдость взаимодействия;
Ь — указывает на плавность,
продолжительность
взаимодей-
ствия.
ЗНАЧЕНИЕ
МЕСТОРАСПОЛОЖЕНИЯ
БУКВ В СЛОВЕ
Если буквы (первослова), обо-
значающие какое-либо воздей-
ствие на объект, субъект, стоят пе-
ред буквами, обозначающими объ-
ект, субъект, то они обозначают воз-
действие на объект, субъект, в про-
тивном случае имеет место воздей-
ствие объектов, субъектов на окру-
жающую среду, при этом смысл сло-
ва меняется на противоположный.
К примеру:
ПА — движение в одну сторо-
ну;
АП — движение в другую сто-
рону;
ОЛ — выпуклость (бол, олива);
ЛО — вогнутость (ложка, ложе);
УС — разветвление;
СУ — сужение, соединённое
усилие;
ЕР—ершиться, сопротивляться
давлению, перемещению в объект;
РЕ — резать, разъединять, раз-
двигать с усилием «е»;
РА — вращает А, разбрасыва-
ет А;
АР — А вращаемая, А втягивае-
мая, А, подвергаемая воздействию;
ТА — твёрдая, тыкает А (стена);
АТ — А разлетающаяся (атмос-
фера);
ТО — твёрдый объект (камень);
ОТ — ответвление, отставание,
от;
СА— соединение А— соедине-
ние вещества (вода, роса);
Р — радиальное воздействие:
рулить, раздвигать, вращать (руль,
рубанок, ротор, рука);
С — взаимодействие соедине-
ния (схватить, сцепить, смола, сле-
пить, с — местонахождение);
Т — взаимодействие тыканья,
уплотнения, характеристика плот-
ности (твёрдое, трамбовать, таран,
тара);
Ф—воздействие выброса, фон-
танирования (факел, фал, фонтан,
фара);
Х — воздействие приобрете-
ния, принадлежности к индивидуу-
му (хозяин, хватать, хобот, хапать);
Ц — место расположения, ко-
ординаты, взаимодействие точеч-
ное (цеплять, царапать, цент, цапля,
царь);
АС — ассортимент разнообра-
зия, отдельное, ассорти;
КА — капля, кара — перемеще-
ние к А (вниз);
АК — акробат, перемещение от
А (вверх);
АЗ—А закрытая (внутри); ЗА—
за А (снаружи);
ОП — движение от, противопо-
ставление (гоп, оппозиция).
Можно сказать, что буквы, обо-
значающие воздействие на другую
букву (предмет и т. д.), имеют век-
торное значение РА, АР. Направ-
ление вектора обычно не меняет-
ся при симметричности переноса
относительно буквы, являющейся
центром симметрии.
Месторасположение
буквы
«И» перед со-
гласным и за со-
гласным.
Расположение буквы «И» пе-
ред согласным индивидуализирует,
дифференцирует его от других со-
гласных, в том числе также может
указывать на небольшие размеры,
на прерывистость воздействия дан-
ных согласных: индивидуум, исклю-
чение, иррациональный, ил (мел-
кий размер соприкосновения), иг-
ла (движение, повторяющееся при
шитье).
Расположение буквы «И» за со-
гласным, означает множество дан-
ных согласных и значит увеличение
времени их воздействия, интегри-
рованное воздействие, сложение
их воздействия:
Ливень = Л, Л, Л — в –ень, Лист
= Л, Л, Л — ст, Зима = З, З, З, — ма,
Низ = Н, Н, Н — з.
Примеры нахождения перво-
начального значения слов при
помощи данной методики.
ТА — твёрдая А, тыкает А, твёр-
дая материя;
РАНА — раскрытая А, НА — ра-
на;
ТАРАН — стену ранит;
ТАРА — стена закрывает РА
(свет) — ящик, коробка;
ТАРАКАН — внутри (АН) к таре
прикрепляется;
БРА — бьёт, отбивает РА, в том
числе настольная лампа, фара —
выброс света;
ФАЛ—выброс для соприкосно-
вения (верёвка);
БРЮНЕТ — БР — Ю — НЕТ от-
бивания (БР), света (Ю) НЕТ, чёрный
цвет не отражает свет, тепло;
СЕМЯ — соединение Е (СЕ), втя-
гивание Е (ЕМ), рождение Я (МЯ);
РО— раскрывающийся (рожда-
ющийся) объект;
СА — соединение А (вода);
РОСА — рождающаяся вода;
АД — А дверь (выходит энер-
гия, долбится);
РУКА— направляет, рулит к А (к
туловищу)
АДРЕС — А дверь нашла РЕ, со-
единилась;
АППОРТ — АП ПОРТ — возвра-
впадении их с
расположением солнца указыва-
ли момент летнего и зимнего рав-
ноденствия (стояния).
С КОНДОЧКА— (конда — конец
о, дверь а — действие в последний,
переходный момент);
ШЕСТЬ — Ш (пустота) есть —
шесть соприкасающихся окружно-
стей составляют шестиугольник с
пустотой внутри (шестигранник из
окружностей);
СЕМЬ — соединение ЕМЬ — пу-
стота в шестиугольнике заполнена
седьмой окружностью;
ДЕВЯТЬ — д — е — в — ять =
долбится де в ять;
ДЕСЯТЬ—д –е –с—ять = де со-
единилось с ять;
ВИРА — В, В, В РА вверх к РА
(солнцу);
МАЙНА—выпускай «Й» на, бро-
сай семена на землю— опускай;
ВИКТОР — В, В, В к ТОР вверх, к
ТОРУ, подняться на пьедестал (по-
бедить);
АНГАЖИРОВАТЬ — АН (внутри);
ГА — двигаться, ЖИ — близко
— отгородить на танцы девушку;
СЛОН — (соединение с ложем
нет), нельзя ложиться (слон ввиду
большого веса спит только стоя);
ИЛ—мелкое Л, дифференциро-
ванное Л;
ЛИСА — Л, Л, Л с А — мышку-
ет, постоянно соприкасается носом
с землёй;
ТАБУ — стена будет, запрет;
ЖАБРА —жмёт А, отбивает А —
пропускает воду, выделяет кисло-
род из воды;
ИМПУЛЬС — втягивание —
(ИМ), затем выброс — (ПУЛЬС);
ИНДИВИДУУМ — И нет (такого
нет) Д, Д, Д проникает В, В, В внутрь,
думает;
ПРУЖИНА — пуск, поворот
упругий, жмёт, жмёт на;
ИСКУССТВЕННО — И стыкуется
к установке — ЕН— НО;
ГОП — движение от «О» запу-
скающего вверх;
ПО — пуск О;
ПОЛ — пуск ОЛ (отталкивает
ОЛ) отталкивает объект, который на
нём стоит или движется;
НОГА— придаёт движение (НО)
для передвижения туловища (ГА);
ДА — дверь А;
ЯНТАРЬ — защищает (ТАРЬ) Я
(ЯН, Я в оболочке);
ЗОЛОТО — закрывает О (ЗО),
хранит О (ЛО) твёрдое О (ТО);
БОГ — бьёт огнём;
ЛУЗА — отверстие (ЛУ) ЗА;
ЛОР — впускает ОР — уши;
ЧУРБАН — ЧУР (защищает) БАН
дорога;
МАН — МА Н — рождённый в
оболочке (в коже) — человек;
РУСЛО — направленного со-
вместного усилия ложе;
ХОБОТ — хватает О, бьёт ОТ;
ЧАСЫ— часть А сыплет;
КАРА — опускание РА к земле
— темнота, чёрное;
УРА — направленный выброс
энергии;
СТАКАН — с та к ан –(с) соеди-
нение (та) стены, твёрдого А, во
внутрь (ан);
МУКА — МУ — рождение с уси-
лием, конец А (размалывается зер-
но);
УМ — напряжение втягивает,
убирает, то есть решает задачи;
ЗИМА — З,З,З МА — закрыто ма
(рождение);
ВОЛЯ — В — ОЛ — Я;
АВАРИЯ — А в А Р — Р –Р Я;
ПЕНА — пуск ( ЕН) из А (ен —
давление, напряжение, сила Е в
оболочке Н);
ГЕН — Г (ЕН) — движение ен.
В данном ключе можно разби-
рать все слова в современном по-
нимании, при этом в начальный пе-
риод возможно разночтение, кото-
рое уменьшается при дешифровке
большого массива слов, смысловой
информации, заложенной в буквах
(первословах), и при необходимо-
сти — доработки данной методики.
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
ГРАФИЧЕСКОГО
ИЗОБРАЖЕНИЯ БУКВ
Графическое изображение букв
— это косвенное доказательство
того, что буквы являются первосло-
вами.
Некоторые буквы алфавита сво-
им графическим изображением
указывают на смысловую информа-
цию, которую они несут. К примеру:
К — это наконечник стрелы, ка-
сающийся вертикальной стенки.
Г — перевёрнутая нога;
Л, L (русская и латинская) —
обозначают касание в движении;
Д — это наконечник долота;
Ж — это два наконечника, сжи-
мающие вертикальную стенку;
О — объект, окружность;
З — может быть, раскрытые на-
ручники;
В — закрывает наручники;
П — перекладина для упражне-
ний, батут;
Х — щипцы, чтобы схватить;
точка координат; песочные часы.
Ц — цепляет;
Ш—шипы;
Р — руль на судне, весло, ро-
тор;
Ф— фонтан;
Э — своего рода телевизионная
тарелка, ловит и передаёт сигнал;
Ю — вертикальная стенка, на
ней установлен пропеллер или вер-
тушка;
Я — человек;
И — разветвление (вверх, вниз,
возможность перемещения);
С — крючок для соединения.
Данную методику, хотя она и за-
щищена авторским правом, я пред-
лагаю как версию для дискуссии.
Кстати, процесс определения пер-
воначального значения слов, ко-
торым меня как, наверное, и мно-
гих «заразил» Михаил Задорнов, на-
много интереснее и познаватель-
нее, чем разгадывание кроссвор-
дов.
Публикуется впервые.
Из информатики мы знаем, что в компьютер информация по-
ступает при помощи двух идентификационных сигналов — ДА, НЕТ,
при различных комбинациях данных сигналов. То же самое касает-
ся и Азбуки Морзе — комбинации тире и точек обозначают раз-
личные буквы, которые складываются в слова. Наши предки,
жившие, видимо, в период развитой цивилизации, нашли
свой универсальный метод идентификации и записи ин-
формации. Объекты и субъекты, а также их базовые взаи-
модействия между собой и окружающей средой были за-
креплены за наиболее подходящими по фонетике бук-
вами, то есть буквы стали нести не только
фонетическую, но и смысловую
нагрузку.
щение в ПОРТ, приносит собака
брошенную палку;
ОРАЛО — О раздвигает А и ЛО
(кладёт в стороны), плуг;
ПА — пуск А — порция движе-
ния А;
РУС — Р и У соединённые — на-
правленное усилие, совместное (со-
единённое);
ПАРУС — движение от направ-
ленного соединённого усилия;
ГОЛОВА — ГО (двигающийся
объект) ложится в А (в туловище);
ЛОЖКА — ЛО жмёт к А (в рот);
ЭЛЕКТРИЧЕСТВО — ЭЛ (удар от
при касании) Е (разряд) — К от тре-
ния.
СТО — соединение твёрдых
объектов; в древних обсерватори-
ях отверстия в двух камнях, при со-