Упрощенная HTML-версия
№ 8 (61), август 2009 г.
Родовая Земля
10
1. Деревянная кукла без рук,
а в ней ещё много подруг.
2. То место, где ты родился.
3. Название строения,
где ты живёшь.
4. Под солнцем блистает
ярко.
Вся в ягодах лесная …
5. Копытное с гривой.
6. Маленькая серенькая,
ест шерсть.
7. Бывает лиственным
и хвойным.
8. Единственное
животное, у которого
открывается верхняя
челюсть.
9. Ночью на земле
лежит, утром в небеса летит.
10. Они — отражение тво-
ей души.
11. Земля + Ника.
12. Растут на голове.
Из цветных букв составьте
известное словосочетание
(один цвет—одно слово).
Яна РУДЬКО,
11 лет.
г. Томск.
Ж
или–были на свете левое
и правое полушария, и
мысль.
Левое полушарие всегда
такое серьёзное, во всём со-
мневается, ему нужно всё до-
казывать. А ещё постоянно за-
даёт вопросы: почему? что?
зачем? куда? сколько? Это,
чтобы всё делать точно, напе-
рёд знать. Оно, если что-то не
знает, то начинает волновать-
ся, переживать, останавли-
ваться, запинаться. Поэтому и
следует всегда по известному
пути, много раз пройденному,
и никак не любит рисковать.
Правое же полушарие —
полная противоположность
левому. Очень эмоциональ-
ное, артистичное, обожает по-
мечтать, повоображать, кро-
ме того, чувствительное и ин-
туитивное, и часто идёт уве-
ренно и правильно, даже не
зная точного пути. У него то-
же есть свои любимые вопро-
сы: какой? какие? что чувству-
ешь? что нравится? Любит по-
летать в облаках, и в полёте
может придумать необычай-
но интересное и красивое, но
не спешит что-то делать, при-
нимать решения, воплощать
свою идею в жизнь.
И вот однажды мысль за-
хотела, чтобы у неё был свой
дом. И встретила полушария:
левое и правое. Левое было
очень умное, всё вопросы за-
давало, спорило, доказывало,
высчитывало, что-то делало. А
правое Природой любовалось
да всё восклицало: «Ах, какое
всё красивое! Как мне всё нра-
вится, как я всё люблю!» — и
всё в мечтах летало. Присма-
тривалась к ним мысль, при-
глядывалась, и выбрала ле-
вое полушарие. Как у них всё
сразу пошло: дома высочен-
ные строить начали, компью-
теры придумывать и телефо-
ны, трубы проводить. Много-
го добились: широкими горо-
дами леса подвинули, станци-
ями реки перегородили, тру-
бами небо поутыкали, но идут
и идут вперёд без остановки.
И тут захотела мысль оста-
новиться и красотою насла-
диться. А левое полушарие со-
противляется, не умеет оно ни
наслаждаться, ни радоваться,
окружающий мир для него —
материал и инструменты, не
различает оно ни добра, ни
зла, ему бы только — ДЕЛАТЬ,
идти да идти.
Призадумалась
мысль
и заглянула в правое полу-
шарие! А там!!! Птички поют,
картины рисуются, красотой
солнца, травки, речки наслаж-
даются, добрые вещи для лю-
дей создаются, да всё — с лю-
бовью. Обрадовалась мысль
и поселилась в правом полу-
шарии. Наслаждалась она до-
брыми чувствами, в разных
странах побывала и в Космо-
се, и Вселенную познала, нео-
бычные вещи создавала, и на-
пелась, и натанцевалась. И за-
хотелось ей этим со всем ми-
ром поделиться, да правое
полушарие говорит: «Не умею
я в мире ничего добиваться, я
всю энергию на интуицию да
на воображение и фантазию
трачу». Расстроилась мысль,
выглянула наружу и тут такое
заметила! Да они же совсем
рядом — и левое, и правое
полушария! Живут, а друг о
друге не знают! Вот бы из них
сделать полноценный шар,
подумала мысль! И построи-
ла мостик между ними, сое-
динила.
Зарядилась мысль энер-
гией правого полушария, за-
хотелось им рассказ хороший
для всех сочинить и подарить.
Придумали его, прослушали в
правом полушарии — всё по-
нравилось! Мысль по мости-
ку перебежала, а левое уже и
ручку сразу где-то достало, и
тетрадь и весь рассказ на бу-
магу переместило. Здорово
получилось!
Прошло время. Мысль те-
перь не одна трудится, роди-
лось их несчётные миллиар-
ды. Потому что левое полу-
шарие как начало всё вопло-
щать, правое тоже разошлось:
и песенку сочинить, и стишок
написать, и красивую картин-
ку нарисовать, и что-то всё
новое да необычное ему ви-
дится, а левому только и в ра-
дость делать-воплощать! И
чувства добрые от этого так
из сердца и льются, сердце-то,
оказывается, так страдало, что
левое и правое полушария не
дружат. И все органы тела здо-
ровее стали от радости серд-
ца. А в глазах-то тоже видно,
как душа радуется, что левое
и правое полушария одним
целым стали, а быстрый поток
мыслей в них — ЦЕЛОСТНЫМ
МЫШЛЕНИЕМ называется!
Елена ДЁМКИНА.
г. Москва.
Здравия вам доброго,
ребята! Тут Машенька Бе-
лова из города Смоленска,
12 лет ей, письмо мне при-
слала. И рассказала, как с
ёлочкой в лесу общалась, и
ёлочка поведала ей, почему
она такая колючая. А Маша
написала не то сказку, не то
рассказ. Вот каким он полу-
чился.
Давным-давно
людей
на Земле было мало, а дере-
вьев разных много-много.
Никто никого не обижал,
люди радовались красоте,
которая их окружала, они
понимали, о чём шепчутся
ДЕТСКАЯ СТРАНИЦА
ки. И так прыгали они вокруг
ёлочки, так радовались, что
совсем не слышали, как горю-
ет «виновница» праздника.
Ведь её разлучили с подругами,
разлучили навсегда, ёлочка по-
нимала, что уже никогда не на-
пьётся соков земли, никогда её
пушистые веточки не услы-
шат рассказ ветра, который
путешествует, где ему взду-
мается. Итогда, собрав все си-
лы, она крикнула, и подруги на
поляне услышали её последний
зов. И их мягкие продолгова-
тые зелёные стрелочки стали
дыбом, от этого крика они как
будто закостенели.
Ну, а веселье продолжа-
лось. На наряженную ёлоч-
ку приходили полюбоваться
соседи — дети и взрослые. И
им тоже захотелось та-
кого же праздника. Ста-
ли люди один за другим ру-
бить ёлочки и наряжать
их. А их подруги, оставши-
еся в лесу, защищаясь, още-
тинивались, как ёжики, и
их иголки становились всё
колючее и колючее, а про-
странство вокруг них всё
больше темнело, мрачне-
ло, и дети стали обходить
эти места стороной.
А ёлки до сих пор пом-
нят, что когда-то они бы-
ли мягкими и пушистыми,
и надеются, что люди пе-
рестанут их рубить, и они
постепенно снова обре-
тут свой первоначальный
облик.
Как вам, эта история,
ребята? Мне она очень по
душе.
Берегите всё вокруг се-
бя, и тогда Природа тоже
будет вас защищать!
ВашЛЕСОВИЧОК.
листочки, поют птицы, слы-
шали речь родников и рек, го-
лос озёр. Дети часто разгова-
ривали с деревьями, а те бы-
ли их учителями, потому что
знали и помнили все события
во Вселенной.
Ёлочки в те времена бы-
ли такими же мягкими и пу-
шистыми, как и лиственни-
цы, и очень любили укрывать
ребятишек, когда те засыпа-
ли в лесу.
В Азбуке россичей Буко-
ва — Есмь (в Кириллице —
Есть) значила, символизирова-
ла ТриЕдинство. Единение трёх
Сил: Сил Небесных, Сил Твер-
диевых (Явных) и Сил Справ-
ноСлавных (Правь, Лава). Силы
эти изображены горизонталь-
ными Чертами, объединённы-
ми вертикальной—Резом.
Вспомним слова с «Есмь»:
совЕСТЬ, чЕСТЬ, вЕСТЬ, сЕСТЬ,
ЕСТЬ—в значении «питаться»,
и т. д. И станет понятно, что ни-
чего нельзя вырвать из мира,
из Жизни, всё едино, всё взаи-
мосвязано. Словом, Я ЕСМЬ.
Ольга Васильевна
МАЛЫХИНА.
г. Белгород.
И вот однажды, в празд-
ник, не подумав, решил один
человек срубить одну ёлоч-
ку, чтобы принести её домой
и нарядить, как куклу, на ра-
дость своим детям. Детиш-
ки, ещё совсем маленькие, ко-
нечно, очень веселились, гля-
дя на наряженную ёлочку. При-
носили свои любимые игруш-
ки и тоже вешали их на веточ-
Далеко в лесной глуши,
Где не видно ни души,
Под кусточком спрятан дом,
В нём живёт весёлый гном.
В гости, сколько там живёт,
Никого он не зовёт,
Не зовёт лишь потому,
Что не надобно ему.
Ежели гостей захочет,
Очень громко он хохочет.
И на громкий хохот тот
Собирается народ.
И хохочут они вместе,
Содрогая всё на месте.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Если где-то слышен гром,
Знайте, там хохочет гном.
Наташа ВЕСНА.
г. Никополь,
Днепропетровская
область.
Здравствуйте! Меня зовут Даша. Мне
11 лет. Хочу, чтобы ребята выполнили
моё задание, которое называется «30
клеток». В сетке уже стоят все присут-
ствующие буквы из слова ЛЕТО. Надо за-
полнить свободные клетки недостающи-
ми буквами так, чтобы у вас получился кроссворд. Из букв, по-
павших на голубые клетки, составьте ключевое слово.
Я очень хочу переписываться с ребятами и очень жду пи-
сем!
Мой адрес: 618703 Пермская область, Добрянский район,
п.г.т Полазна, пер. Строителей, д. 3, Васильевой Дарье.