Упрощенная HTML-версия
«Родовая Земля»
№ 11 (124), ноябрь 2014 г.
16 •
ДЕйСТВУющиЕ Лица
Начало на стр. 1.
Слово от организаторов
Всё началось с Мечты. С Мечты
детей нашего поселения родовых
поместий и нашей Мечты о детском
палаточном лагере. Мы встретились
с поселенцамимечтателями и со
творили образ. определились с це
лями лагеря, их вычленилось пять:
1. Комплексное развитие чело
века: развитие духа, увеличение
скорости мысли, физическое раз
витие.
2. развитие самостоятельности
в принятии личных и коллективных
решений.
3. развитие умения взаимодей
ствовать с коллективом.
4. развитие ответственности за
мысль, слово и дело.
5. Приобретение практических
навыков.
начать решили с малого — со
своего поселения. Доверяли про
странству и никому не отказывали в
участии в лагере. В итоге к нам при
соединились ещё четыре соседних
поселения рП, в том числе и вожа
тые из них. Таким образом, в первом
нашем лагере участвовали 46 детей
и 15 взрослых.
Всё сложилось очень гармонич
но. нам очень понравились дети,
их самоорганизация. Когда все бы
ли заняты делом и мысли детей не
хотелось прерывать, мы гибко пе
реносили запланированные меро
приятия. Старались слышать де
тей и были с ними на равных. При
ятно было наблюдать за дружески
ми отношениями и вниманием друг
к другу между детьми столь разно
го возраста. отряды у нас были раз
новозрастные: от 1 года до 19 лет. и
главное — было ощущение одной
большой лагерной семьи.
Хорошо, что с нами отчасти были
и родители, они участвовали в сказ
ках, семинарах, чтениях и других ме
роприятиях, помогали на кухне.
Понравилось, как дети в про
грамме «В гостях у сказки» представ
ляли себя деревьями в разные вре
мена года под классическую музыку.
началом стало посаженное в зем
лю доброй рукой семечко, а в конце
дети, сидящие с закрытыми глаза
ми, уже пытались «прислушаться» к
чувствам, которые ощущает дерево,
когда люди приходят к нему за пло
дами, и некоторые по желанию даже
поделились увиденным...
В пешем походе дети были удив
лены, что ведущий и вожатые не
знают дороги, а знают только пункт
назначения. была, конечно, карта,
но путь оказался не близкий: через
болото, буреломы, бурьяны, колюч
ки, крапиву и даже бобровую пло
тину, которая подросткам дала пи
щу для размышления — насколько
у бобров крепкое сооружение полу
чилось с перепадом воды около по
лутора метров, и в лагере ребята то
же решили сделать запруду по типу
бобриной.
разбив лагерь в живописней
шем месте над берегом Волги, мы
отправились искать питьевую во
ду. раскопали родник и кружкой на
черпали воду в котелок. Счастливые
от находки, девчонки больше кило
метра, по лесу с пнями, малиной и
крапивой, несли в обгоревшем ко
телке десять литров добытой воды.
а ребята в это время искали воду
за два километра в деревне. а ког
да все пошли купаться, обнаружи
ли чистый родниковый ручей сов
сем близко...
Дети помладше тоже ходили в
поход — по нашему поселению. за
ходили в гости к пригласившим их
хозяевам родовых поместий, знако
мились с козами и молодыми козоч
ками. Стояли в очереди, чтобы по
смотреть кур в курятнике, учились
давать команды собаке Тайне, бро
сая ей палочку, лазали по кратерно
му саду и знакомились с деревян
ными и глиняными домами.
Подросткам очень понравилось
ночное ориентирование, где они
учились командообразованию, раз
витию силы духа и уверенности в се
бе. Как же приятно было видеть их
сплочённость (они даже бежали по
ночному лесу, взявшись за руки, це
почкой) и их восторг после возвра
щения в лагерь. а также слышать на
последнем костре, как ребята дели
лись добрыми впечатлениями и мы
слями, что родовые поместья — это
реально и, возможно, это их буду
щая жизнь.
В последний день был «Кори
дор Любви». Дети делились тёплы
ми обнимашками или искренними
словами.
Вообще дети очень сдружились
буквально за пару дней и очень ча
сто просто обнимались все вместе,
и мы вместе с ними.
Как организаторам нам бы
ло очень легко благодаря понима
нию вожатых, их дружеским пле
чам, на которые всегда можно бы
ло положиться и поручить какое
либо ответственное дело; благода
ря помощникам — родителям де
тей и, конечно же, детям, с которы
ми просто было хорошо.
Поэтому от всей души хочется
поблагодарить и всех вожатых, и по
варов, и наших медиков, и помощ
ников, и ведущих мастерклассов, и
хозяев лошадей. и, конечно, детей и
их родителей и просто поселенцев
за Сотворение лагеря «робинзон».
Для нас это была маленькая жизнь,
хорошая школа и одновременно
счастливое проживание каждого
мгновения в настоящем времени.
будем рады обмену опытом,
взаимодействию и сотрудничест
ву: 89092964624; http://vk.com/
robinzon_kalinovec.
Фёдор и Екатерина Мараевы.
Слово от вожатой
«робинзон» вместил в себя мно
го радостных событий. Как калейдо
скоп, мелькают разноцветные вос
поминания нашей весёлой, озор
ной и мудрой одновременно жизни
в лагере. Мы играли, размышляли,
трудились, сочиняли, танцевали, пе
ли, много двигались — словом тво
рили прекрасное пространство на
шей всеобщей Любви.
были, конечно, и правила в на
шей игре — как
без них? они по
могают жить по
совести, по раз
уму, по общему
согласованию.
Мне
дове
лось вести не
сколько направ
лений в лагере,
и я радовалась
любой возмож
ности сотворить
чтонибудь но
венькое, краси
венькое, запо
мин ающе е с я .
одно из самых
ярких
впечат
лений для меня
— это погруже
ние в разум, сов
местное чтение
книг Владими
ра Мегре. Под
синим шатром,
усевшись кружочком, мы вместе ос
мысливали сказанное анастасией.
Читали, задавали друг другу вопро
сы, акцентировали внимание на са
мом важном. Дети были сосредото
ченны, чутки и с затаённым дыхани
ем внимали истинам Первоистоков,
изложенным анастасией.
некоторые дети впервые встре
тились с книгами, были и такие, кто
уже читал. В глазах и детей, и взро
слых виднелось глубокое УразУМЕ
ниЕ. Ведическая школа открывала
нам свои знания. Мы читали о Вен
чании, сердечки бились в унисон, у
когото скатывались слезинки. Вид
но было, что многие начинали меч
тать в этот момент о себе, желая
прожить подобный обряд. Позже
мы даже посмотрели видеоклип
венчания ивана и регины. Энергия
их Любви окутала нас всех, мы оку
нулись в сказку.
а ещё я проводила обряд или,
лучше сказать, священнодейство,
сотворение своей волшебной па
лочки. Для этого мы пошли в лес с
маленькими гостинцами для Духа
леса, обратились к нему с просьбой,
чтобы позволил нам взять веточ
ку, что валяется на земле. У каждого
рука потянулась к своей, и, возвра
тившись, тихие, окруженные тайной,
задумчивые и готовые к волшебст
ву, мы стали сотворять свои магиче
ские палочки, освятив заговорённой
водой, огнём, осыпав солью и укра
сив знаками, мы вдохнули в палочку
частичку своей силы Духа и дали ей
предназначение. Я показала, как ею
можно исцелять человека, чистить
поле, как помочь ему, если окружи
ла тьма. Детские глазёнки довери
тельно глядели на меня, а я, расска
зывая о волшебстве палочки, всё же
делала акцент на то, что главнее не
палочка, а их, детей, собственные
мысли, их чувства, их мечты.
Прошло лишь полдня, как ко
мне подошла девочка Лиза с ру
сой косой и с восторгом произне
сла: «Тётя Таня, тётя Таня, а палочка
то работает. знаете, Ставр взмахнул
палочкой, и дождик пошёл, потом
взмахнул, сказав, чтоб дождик про
шёл, и он прошёл». (Я вспомнила,
как мы все радовались маленькому
тёплому дождику в этот день.) а ещё
с не меньшим удивлением рассказа
ла мне Лиза о том, что ей очень хо
телось шоколадки, всё в лагере хо
рошо, но захотелось, хоть малень
кий кусочек. и — о чудо! — она в
лесу на дереве нашла шоколадку. «Я
вас сейчас угощу!»—сказала Лиза и
метнулась в свою палатку, принесла
мне две дольки слегка подтаявше
го шоколада. Моему изумлению не
было границ: ну откуда в лесу на де
реве может оказаться сладкий сюр
приз для Лизы?! а позже, встретив
шись со Ставром один на один, я об
няла его, юного волшебника, и по
благодарила: «Спасибо тебе за до
ждик, он нам всем очень понравил
ся». Мальчишка просиял.
и много ещё чего было запоми
нающегося: конвертики Любви, по
этический бал, где дети и взрослые
читали стихи собственного сочине
ния (некоторые из стихов писались
непосредственно перед балом) и
танцевали вальс под классическую
музыку, строительство саманной
печки, развивающие игры, изготов
ление кукол из травы, изготовле
ние ходулей, заплетание кос в слож
ные причёски и изготовление наря
дов из занавесок... а самое главное
во всем этом многообразии — ра
дость проживания каждого момен
та. Пусть повсюду рождаются по
добные лагеряшколы, светлей на
земле станет.
Татьяна Русь,
ПРП КалиновецЪ; https://vk.com/
photo-9609081_334988605.
Семья Мараевых
Девять дней, которые
определили смысл жизни