Упрощенная HTML-версия
«Родовая Земля»
№ 3 (164), март 2018 г.
16 •
В
поселении Кузьминовская
слобода сложилась хоро-
шая традиция—изучение
родного края посредст-
вом походов. Детский ту-
ризм — прекрасный способ при-
вить любовь к родному краю, на-
учиться замечать его красоты,
знать каждый уголок, родничок,
распадок, чтобы чувствовать себя,
как дома, и в лесу, и в просторах
полей. Чтобы окружающая приро-
да была как друг, как мать. Чтобы
исчезли в душе опасения заблу-
диться, потеряться, чтобы малая
родина ощущалась как простран-
ство очень родное, многообраз-
ное и не ограничивалось бы посе-
лением.
На предложение идти в поход
откликнулись ребята разных воз-
растов от 7 до 20 лет. Перед ме-
роприятием опытный инструктор,
работавший в туристическом клу-
бе, напомнил всем участникам ос-
новные правила поведения в по-
ходе и отношение к своим товари-
щам — провёл короткий, но мо-
билизующий инструктаж. У всех
детей настрой был весёлый, за-
дорный, но вместе с тем ребята
оставались внимательны и сосре-
доточенны. Интересно было на-
блюдать за ними.
Ряд походов посвятили изуче-
нию местных родников. Около
каждого был сделан привал. Ребя-
та с удивлением обнаружили, что
поселение окружает 12 родников.
На основном привале инструк-
тор распределил обязанности.
Младшие ребята собирали хво-
рост, заготавливали дрова. Ребя-
делай как я
n
Владимир Марсавин
ПРП Кузьминовская слобода
Самарской области
w.marsavin@yandex.ru
Новая традиция в поселении
та постарше обустраивали пала-
точный городок. После сытного
и вкусного обеда мальчики и де-
вочки играли в подвижные игры,
в «Слова», «Крокодила», пели пе-
сни, играли на гитаре около ко-
стра, рассказывали интересные
истории и страшилки. Приятно
было то, что многие ребята знают
и поют настоящие песни, которые
берут за душу и заставляют заду-
маться.
Интересна реакция детей на
вопрос: «Чем вас привлекают по-
ходы?» Главное общее мнение
прозвучало так: «Мы чувствова-
ли себя свободными, вольными».
Это и удивило. Ведь эти дети жи-
вут в поместьях. Нам стало понят-
но: чем дальше уходишь от услов-
ностей цивилизации, тем больше
ощущаешь волю.
Походы имеют серьёзный вос-
питательный эффект. Показате-
лен случай, происшедший в од-
ном из первых походов. Один се-
милетний мальчик постоянно стя-
гивал на себя внимание, каприз-
ничал, увиливал от общих работ.
В результате руководитель был
вынужден принять решение —
приостановить поход и вернуть-
ся домой. В дальнейшем в похо-
ды его не брали, объяснив, что он
ещё маленький и ему лучше быть
с мамой. Через некоторое время
он пришёл к организатору похо-
дов и сказал, что вёл себя как ду-
рак, и это прозвучало искренне.
Видно, что ребёнок многое пере-
осмыслил.
Особенно важны зимние похо-
ды с холодной ночёвкой. Ребята
получили навыки по выживанию
в экстремальных условиях, научи-
лись обустраивать быт зимой, по-
знали множество маленьких хи-
тростей. Поход открыл самые луч-
шие стороны детей: внимательное
отношение к другому, наблюда-
тельность, ответственность, вза-
имовыручку, коллективизм, силу
духа и физически закалил.
В зимнем походе участвовали
ребята от 9 до 22 лет. Они искали
место для ночлега, ориентирова-
лись по ветру, местности, релье-
фу, так как палатка должна быть
расположена так, чтобы искры из
трубы не попали на неё, умень-
шить парусность, укрыться от вет
ра, чтобы рядом было много суш-
няка и лапника.
Центральный проход внутри
палатки был освобождён от сне-
га до земли. А выбранный снег на-
брасывался на место для сна, что-
бы оно было по возможности вы-
ше, так как известно, что холод-
ный воздух находится внизу. Ме-
сто для сна укрывалось толстым
слоем лапника, а потом только на-
стилалась постель.
Для простоты в поход взяли
вместо лопат небольшие фанер-
ные листы по размеру рюкзака.
Ими очень удобно и легко копать
снег, расчищать площадку под ко-
стрище и вокруг него.
Ребята очень добросовест-
но подошли к ночному дежурству
около печки-буржуйки внутри па-
латки. Дежурили попарно по 2 ча-
са. Мальчики были внимательны к
девочкам и старались взять на се-
бя большую часть забот.
Вечером один из мальчиков не
выдержал пребывания на холоде
и усталости от работы. Его отве-
ли домой. На следующий день при
разборе «полёта» руководитель
назвал всех, кто ходил в поход, ге-
роями и молодцами. Мальчик же,
который проявил слабость, в но-
вогодние каникулы брался за са-
мые трудные дела, ходил в са-
мые дальние лыжные прогулки
и всё говорил: «Я ведь смог, я же
не капризничал». А потом наеди-
не спросил у ведущего: «А можно
мне в следующий поход пойти?»
Великое дело — преодоление.
n