Page 22 - Газета "Родовая Земля"

22 • ОСОЗНАННОЕ РОДИТЕЛЬСТВО № 7 (252), июль 2025 г.
«Родовая Земля»

Родительское безсилие
Родительское безсилие

«Пап, у меня проблема...». наю и рассказываю, как в 17 лет ный прав, что любить — это бить,
Всплывающая на экране часть двое друзей из богатых семей по- что его мнение ничего не стоит...
смс-ки резко выдёргивает из сво- обещали взять меня на дискотеку. От безсилия я впадаю в ярость.
их мыслей. Сердце бьётся силь- Они были на машине, белая пятёр- Я топаю ногами и стучу по столу, а
нее, а пальцы дрожат, открывая ка «жигулей» — как лимузин. Ди- в голове: «Я ужасно боюсь за тебя!
сообщение целиком. скотека, девчонки, недоступные и Мне невыносимо видеть, что ты
«Я поругался с учителем, он за- манящие приключения. 1994 год страдаешь. Я не могу тебе помочь
ставляет меня звонить...», «Мне мы жили впроголодь. Я ждал их прожить это».
надо рассказать тебе неприятную около окна два часа и с каждой Но «автокорректор» выдает
новость...», «Я рассказал психоло- минутой становилось всё гор- какой-то другой текст, про «Вра-
гу про себя, она зовёт тебя на раз- ше и невыносимее. Меня кинули! ньё! Как ты можешь? Значит не
говор». Как они могли!? Наверно, я такой уважаешь! Я не буду тебе больше
Всякий раз меня дёргает, как ужасный, что со мной так и надо. помогать...» Как совместить в од-
током. Надо бежать, спасать, за- Мой внутренний раненый под- ной моей голове несовместимое?
щищать. А он — не сахар. Говорит росток слышит боль сына напря- Как поддерживать его тогда, когда
дерзко, любой намёк на неспра- мую. Но надо не свалиться в яму, больше всего хочется отвернуть-
ведливость вызывает бурю яро- не позволить своей тоске нака- ся? Как ставить рамки и выдержи-
сти. Но он — мой. Весь, какой есть. тить в полную силу — сейчас по- вать их, когда он рыдает и молит о
«Здравствуйте, ваш ребёнок мощь нужна ему, моему малень- своём? Как не потерять себя, свой
делает такие вещи! Повлияйте кому мальчику со взрослым пре- родительский авторитет? Как не
на него...», «У меня нет с ним кон- дательством. затоптать его любовь?
фликта, просто он...», «Ему просто — Я был в школе, надо погово- Младший пятилетний сын тре-
не хватает родительской любви и рить... бует у сестры мороженое. Громко.
ласки!»… — А может, не надо? Она отказывает. Она сама его себе
Мальчику 14 лет. Его лучший — Увы, придётся. сделала. «Моё, не дам!».
друг не пригласил в гости на день — Ты веришь им? Уже открываю рот, чтобы ска-
рождения. Они дружат с перво- — Я верю своим глазам. Я ви- зать противное: «Ну дай ты ему,
го класса. Я понял не сразу: тихие дел видеозапись... жалко, что ли! Видишь ноет!». Она
непонятные завывания не дава- Поникшие плечи, красноречи- даст. В свои 10 лет она ещё хоро-
ли работать дома. Я нашёл звук, вый молчаливый взгляд, мол да- шая девочка. И её сгорбленная
он раздавался из платяного шка- вай, мочи. Но я же родитель, я же спина будет мне упрёком. И брата
фа в его комнате. Давно, надрыв- должен, если я не воспитаю, то кто будет ненавидеть. рается конфликт. Я чувствую се- ня. Это я не могу признаться себе,
но и тихо... воспитает. Во мне вскипает пра- Я решил свою проблему. За бя отвратительным папой — по- что не понимаю, как лучше посту-
— Тебя пожалеть? ведный, разрушительный, ядови- чей счёт? зволяю, не разнимаю. Говорю им: пить. Как соблюсти свои и их инте-
— Нет, не надо! Да, давай! Хо- тый гнев. Удержался, наблюдаю. Гром- «Только вы сами можете постро- ресы. И остаться папой, к которо-
рошо, что ты пришёл. — Да ты что, не понимаешь, кость нарастает, сын со злости ить отношения друг с другом». му можно прийти, обняться. И на-
— Я тебя еле нашёл. что ли?! Да ты... бьёт сестру в лоб ложкой. Тут бы писать смс-ку «Пап, у меня проб-
— Да, я специально спрятался — (немая мольба) Да, я об- и врезать ему, мол, нельзя драть- Оказывается, это сложно дать де-
в шкаф, но надеялся, что ты меня ещаю. Только перестань. ся! А что дальше? Я влез, не дал им тям решать. Снять с себя корону лемы...»
P.S. Уложил детей спать. Слы-
найдёшь. Я уже не слышу своих слов — возможности вести себя так, как всемогущества. Снова безсилие. Я шу, как младший нежным голо-
Что творится у него в голове? текст идёт откуда-то из глубин со- им кажется правильным. Высоко- не могу им помочь построить от-
В школе его болтает от пятёрок до знания про позор, про дворника, мерно прервал течение их жизни. ношения. сом говорит сестре: «Спокойной
ночи!». И она ему желает сладких
колов, 12 подряд двоек за домаш- про хамло недостойное... Детские психотерапевты ме- Как писал многодетный Вале-
ние задания по физике. «Он ум- Красиво льётся, как из канали- ня научили, что если взрослый рий Панюшкин: «Я слежу, чтобы снов. От ссоры не осталось и сле-
ный мальчик, но...». Репетитор по- зации. Знаю, потом будет стыдно, вмешивается в разборки детей, они не убились». да. Улыбаюсь. На сей раз удалось.
жимает плечами: «Я не знаю, чему потом буду ненавидеть себя, но то вспыхнет злость на чужое вме- Не лезть, когда не просят, не И старший липнет, всё не отходит.
его учить, он всё знает, половину на волне праведного гнева это ка- шательство. Такое прерывание ру- нравоучить, не нудеть. Не обма- «Пап, я выложил решение труд-
решает в уме!». жется таким правильным, единст- шит возможность прямого разре- нывать себя, что делаешь полез- ной задачи в ВКонтакте и меня
Он рыдает мне в плечо, свер- венно возможным. шения конфликта. Но проявить ное детям своей назойливостью и сразу трое поблагодарили. Впер-
нувшись на коленях, такой ма- Безсилие. Ужасное, липкое, эту злость нет никакой возмож- тревогами. Признать свою безпо- вые!». Мое безсилие — это их воз-
ленький, тяжёлый, несчастный. тяжёлое состояние. Я безсилен по- ности, она под запретом. И всю мощность. можности.
Его всего крутит и корёжит. «Это менять другого человека. Избить злость дети обрушат друг на дру- А делать-то что? Я умею умни- Дай Бог мудрости это помнить
всё из-за меня, это я такой урод, до полусмерти могу, задавить га. Последствия в этом случае мо- чать, умею громко ругаться и отка- всегда!
что со мной невозможно дру- эмоционально — могу. Я ведь гут быть гораздо разрушительнее. зывать в поддержке, если дети не
жить!». Долго. Мучительно. сильный, а он без меня не выжи- Одно дело — знать, и совсем делают, как мне нужно. И всё это Сергей ФЁДОРОВ
Я глажу его по спине, вспоми- вет. И научится он тому, что силь- другое — наблюдать, как разго- не то. Всё это не про них, а про ме- https://vk.com/detiroditeli

Разговор с подростком пока не выгнали. рой дед, крестьянин, так говорил
Я решил идти в наступление, внутри спрашиваю. А это мой вто-
— Ну-с, — начал я.
мер после того, как он швырнул
А сам думаю: «Откуда староре- в минуту замешательства. Напри-
жимное ну-с?». И тут же понял: это на спор шпалу в окно педагоги-
Весь токсичный, как свалка в взяла два. зам и удивлённым идиотским то- прадед мой так говорил. Он был ческого общежития, он по леген-
Мытищах, вошёл к дочери в ком- — Ага! — выразительной бро- ном воскликнул: гомельским сапожником, и ког- де задумчиво сказал: «Эт самое,
нату. вью я стрелял по перекати-полю — Пыль! да ему приносили развалившую- понимаешь...». Поскольку под ок-
— Ага! — высказался я. из вещей, которое неприятно ше- — Тебя волнует пыль? — спро- ся обувь, он произносил загадоч- ном шла моя будущая бабушка,
Это я от родителей научился: велилось и готовилось, как в пер- сила усвоившая навыки прямой ную фразу: «Ну-с, прилетело бабе которая счастливо разминулась
входишь, говоришь «ага», и тот, вичном бульоне, зародить в себе коммуникации дочь. мимо юбки». со шпалой.
кому говорят «ага», слегка стыдит- жизнь. Тут я запнулся. Не то, чтобы Что это означало, никто не В общем, я всю генеалогию
ся и сразу понимает, что нужно ис- Дочь вынула один наушник. Я меня волновала пыль. Я с пылью знал. Моему деду, который приду- вызвал. Стоим мы втроем, мотыля-
править. занервничал, на их языке это оз- вполне уживаюсь. Меня волнова- мывал сверхзвуковые двигатели, емся, глядим на нашего потомка.
— Что «ага»? — спросило ди- начает неполное внимание, сос- ла дочь. И что она стала какой-то эта фраза тоже пригодилась после — Эт самое, понимаешь, мо-
тя, в безплатном пакете получив- редоточение на тебе — это два взрослой, оставаясь маленькой. неудачных испытаний, когда дви- жет, ты это, эт самое, влюбилась?
шее базовое доверие к миру, бо- вынутых наушника. Мой обмен веществ требовал гатель спрыгнул со стенда, чтобы Дочь вынула второй наушник.
нусом личные границы и ещё бы- Я провёл пальцем по полке, немедленного производства от- поближе познакомиться со своим «Вот оно, — думаю. — Попал,
ла акция на самоуважение, она собрав гору пыли, поднёс её к гла- цовской заботы. создателем. предки помогли, нашёл подход».
От подмёток к сверхзвуку — — Я подросток, — вздохнула
история моей семьи. дочь. — Если я влюблюсь, ты узна-
— Ну-с, — повторил я. — Куда ешь об этом последним.
э-э-э планируешь поступать? Собрав всё генеалогическое
А сам думаю: «Какое посту- косноязычие в кулак, я на всякий
пать?! Человеку 11 лет. Отстань и случай спросил:
беги!» Но генеалогия требовала — Чем тебе помочь в твоей
говорить «ну-с» и нависать с напы- подростковой борьбе?
щенным видом. — Продли Роблокс.
— Пап, в этом возрасте ме- — Нет.
ня волнует мороженое, щенки и Удовлетворённый отцовским
мультфильмы про Тоторо. наставлением, я на сверхзвуковых
Я оглядел всё вокруг. У меня подмётках отправился восвояси.
появилась волнительная догадка. Хорошее поколение, не про-
— Эт самое, понимаешь, — падёт.
вдруг сказал я. Михаил ПЕРЛОВСКИЙ
«Откуда «это самое»?» — себя https://vk.com/detiroditeli